猕猴桃营养枝伞形悬引方法

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本发明提供一种猕猴桃营养枝伞形悬引方法，具体作法是在相邻行的立柱侧边树一根6‑8米长的镀锌钢管，从顶端用塑料线，斜拉至两边相邻行的主蔓需要培养枝条边，将需要培养的营养枝引导上爬，培养成次年的结果母枝。由于位置和角度的作用，悬引的枝条，均匀往上长。营养枝基部也不长新梢，将背上芽和背下芽，转化成生长势一致中庸芽。冬剪时，将大棚上的结果母枝，留10‑15厘米剪断，次年在基部芽选留一根营养枝作第三年结果母枝培养。将悬引在塑料线上的营养枝平放到大棚上，均匀固定在大棚上，作为下年的结果母枝，如此逐年轮换结果。悬引后，营养枝的高位优势和光照优势，使营养枝能够健康生长，又不徒长，不影响结果枝生长。

1.一种猕猴桃营养枝伞形悬引方法，其特征在于方法如下：把当年结果的结果母枝平放到大棚上任其开花结果，计划次年结果的营养枝牵引到40-45度角的细线上。 2.根据权利要求1所述猕猴桃营养枝伞形悬引方法，其特征在于依次包括如下步骤：（1）是在相邻行的立柱侧边树一根6-8米长的镀锌钢管，从顶端用塑料线，斜拉至两边相邻行的主蔓需要培养枝条边，将需要培养的营养枝引导上爬，培养成次年的结果母枝；（2）冬剪时，将大棚上的结果母枝，留10-15厘米剪断，次年在基部选留一根营养枝作第三年结果母枝培养；将悬引在塑料线上的营养枝平放到大栅上，均匀固定在大棚上，作为下年的结果母枝，如此逐年轮换结果。

技术领域

本发明属于农业技术领域，具体涉及猕猴桃营养枝伞形悬引方法。

背景技术

传统猕猴桃果树枝蔓培养方法如下：以猕猴桃平棚架整形为例：现行传统的整形将猕猴桃枝蔓分为五级即主干、主蔓、侧蔓结果母枝，营养和结果枝。这五级枝条都是依靠修剪、打破枝叶、根系的暂时生长平衡，在整形所需要的位置促发枝条，达到整形的目的。这种传统的方法，整形时间长，修剪量大，树体损伤大，常常需要3到4年才能完成，整形复杂，劳动力的素质稍差就容易出错。因果树生长枝条与生理情况，环境条件，枝条生长位置，角度、生长素的不同而不同，经常达不到我们整形的要求；常年花费的劳动力多，生产成本比较高。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种猕猴桃营养枝伞形悬引方法，悬引后，营养枝和结果枝的生长角度不同分层生长，营养枝的高位优势和光照优势，使营养枝能够健康生长，又不徒长，不影响结果枝生长。具体步骤如下：就是根据种植密度设计猕猴桃的产量；根据悬引枝条的长度、节位和开花结果习性等条件，确定每株主蔓上结果枝和营养枝的数量（着生间距），来培养结果枝和营养枝。把当年结果的结果母枝平放到大棚上任其开花结果。计划次年结果的营养枝牵引到约40-45度角的细线上。具体作法，是在相邻行的立柱侧边树一根6-8米长的镀锌钢管，从顶端用塑料线，斜拉至两边相邻行的主蔓需要培养枝条边，将需要培养的营养枝引导上爬，培养成次年的结果母枝。由于位置和角度的作用，悬引的枝条，均匀往上长。营养枝基部也不长新梢，将背上芽和背下芽，转化成生长势一致中庸芽。冬剪时，将大棚上的结果母枝，留10-15厘米剪断，次年在基部芽选留一根营养枝作第三年结果母枝培养。将悬引在塑料线上的营养枝平放到大栅上，均匀固定在大棚上，作为下年的结果母枝，如此逐年轮换结果。

本发明猕猴桃营养枝伞形悬引方法较传统方法营养枝培养的区别：①伞形悬引培养营养枝，是把营养枝牵引在6—7米长的斜线上培养。传统的方法培养营养枝是倒卧在大棚上培养。②生长的角度不同，伞形悬引猕猴桃营养枝生长的角度与地面夹角为40—45度，传统的方法培养营养枝的角度（与地面平行）是0度或初期90度。③伞形悬引是结果枝营养枝分层生长，传统的方法是一层混合生长。

本发明有益效果如下：

1、简化了猕猴桃枝组分级（没有了侧蔓），简化了结果枝修剪。直接由侧蔓代替结果母枝，节约了常年修剪的大量劳动力，每亩每年可节约修剪劳动力400元以上。

2、由于悬引后，营养枝和结果枝的生长角度不同分层生长，营养枝的高位优势和光照优势，使营养枝能够健康生长，又不徒长，不影响结果枝生长。营养枝花芽分化好，成枝率高达95%以上。

3、由于角度不同，营养枝，结果枝分层生长发育增强和均衡了叶面的光能分布，增加了光合体量，调节了光合物质的合理分配，抑制了其它部位徒长枝的产生，促进了营养枝花芽分化和果实的生长发育，实现了年年丰产、稳产、高产，每亩每年较传统整形增产1000斤以上。

4、悬引后叶面积增加，对果实的遮荫效果更好，使大部分的果实不用套袋，减少纸袋和劳动力支出每亩1000元以上。

5、使复杂的修剪技术变得非常简单、方便、提高了工作效率，降低了修剪所需劳动力的标准。

附图说明

图1为猕猴桃营养枝伞形悬引方法的俯视图示意。

具体实施方式

下面将结合实例对本发明的实施方案进行详细描述，但是本领域技术人员将会理解，下列实施例仅用于说明本发明，而不应视为限定本发明的范围。

实施例1

一种猕猴桃营养枝伞形悬引方法，把当年结果的结果母枝平放到大棚上任其开花结果。计划次年结果的营养枝牵引到约40-45度角的细线上。具体作法，是在相邻行的立柱侧边树一根8米长的镀锌钢管，从顶端用塑料线，斜拉至两边相邻行的主蔓需要培养枝条边，将需要培养的营养枝引导上爬，培养成次年的结果母枝。由于位置和角度的作用，悬引的枝条，均匀往上长。营养枝基部也不长新梢，将背上芽和背下芽，转化成生长势一致中庸芽。冬剪时，将大棚上的结果母枝，留12厘米左右剪断，次年在基部芽选留一根营养枝作第三年结果母枝培养。将悬引在塑料线上的营养枝平放到大栅上，均匀固定在大棚上，作为下年的结果母枝，如此逐年轮换结果。

该方法与背景技术部分描述的现有技术方法相比（种植密度及肥料等条件相同），有如下好的效果：

1、简化了猕猴桃枝组分级（没有了侧蔓），简化了结果枝修剪。直接由侧蔓代替结果母枝，节约了常年修剪的大量劳动力，每亩每年可节约修剪劳动力600元左右。

2、由于悬引后，营养枝和结果枝的生长角度不同分层生长，营养枝的高位优势和光照优势，使营养枝能够健康生长，又不徒长，不影响结果枝生长。营养枝花芽分化好，成枝率高达98%左右。

3、由于角度不同，营养枝，结果枝分层生长发育增强和均衡了叶面的光能分布，增加了光合体量，调节了光合物质的合理分配，抑制了其它部位徒长枝的产生，促进了营养枝花芽分化和果实的生长发育，实现了年年丰产、稳产、高产，每亩每年较传统整形增产1500斤左右。

4、悬引后叶面积增加，对果实的遮荫效果更好，使大部分的果实不用套袋，减少纸袋和劳动力支出每亩1500元左右。

5、使复杂的修剪技术变得非常简单、方便、提高了工作效率，降低了修剪所需劳动力的标准。

图1为实施例1猕猴桃营养枝伞形悬引方法示意图，站在地上往上看，猕猴桃枝条沿塑料线缠绕钢管，外形像一把伞。

以上内容描述了本发明的基本原理和主要特征，本发明不受上述实施例的限制，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。

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